Вот видимо теперь придется ноль ловить. Да я постоянно замыкаю на корпус после каждого переключения делителя и подстраиваю. При следующем эксперименте видимо надо будет измерять постоянку и повнимательней отнестись к измерениям. Еще бы методику по пунктам себе написать.

Вот и напишите. Я вам её уже устал писать. Не доходит через ум, дойдёт через руки.

Voloko
Рекомендую досмотреть до конца. Без обид. Как научно познавательный фильм.
s

да я раньше уже видел это видео, прикольное, да вот такой я
Так мне бы с осциллографом разобраться, должна там быть постоянка аль нет? Измерять на постоянке? Делитель должен так работать? (этот вопрос и другие выше). Вы бы хоть на один вопрос помогли с ответом. Мой прибор глючит или я. А то что вы написали я понял. Но еще хочу разок попробовать с лог усилителем - только для того, чтоб убедиться что осциллограф исправен или нет.

Она же цифры правильно посчитала, просто у неё ассоциация с солеными огурцами в бочонке, так как грибы в бочонках не видела . Вот то, что она килограммы на штуки заменила, это уже ошибка ...

Грибы, огурцы- не важно. Важно сделать правильный вывод. Для этого нужны правильные данные. Чтобы получить правильные данные нужно кроме инструмента иметь понятие что мы хотим получить.

Ничего личного.
Вы используете очень много закрытых слов. Правильных выводов бесчисленное количество и относительно каких форматов те или иные правильные? Меняя одну переменную в системе правильный вывод становится не правильным .... Правильные это какие, данные для чего? Вы пишите всегда строчку, две, зато какой глубокий смысл Понятие это не знания и понять все/вся/суть ... даже нам всем вместе взятым на форуме не дано. Получить от чего, детали, узла, блока, и на каком этапе. И я понятия не имею как сделать правильные выводы, собрать правильные данные (для изучения, анализа, настройки, принятия решений), и тем более не имею понятия как превратить свои знания в умения после чего у меня появится понятие сути дела. Если б я это все умел, то не сидел бы здесь на форуме и не выпрашивал по крупицам, от всех уважаемых форумчан, кусочки знаний и умений, пытаясь потом их слепить в кучу и получить хоть какое то понятие.

Для меня гораздо проще и приятней общаться, если я к примеру получил ответ, или узнал (получил знания из любого источника, которые осознАю и превращу в понимание) о том, что щуп осциллографа с делителем 1:10 при измерениях напряжений меньше 100мВ сильно искажает сигнал.

Дело всё в том, что перед проведением эксперимента необходимо знать, что мы хотим получить, в чём смысл эксперимента?
Вот Вы провели последний эксперимент, и что? Какие Вы сделали выводы? Не рабочий, возможно, делитель?
Вы берёте за основу все советы, не понимая смысл и добавляете туда немного своего. Это своё полностью меняет весь смысл. И результат всегда один, никакой.
Можете меня обвинять в чём хотите.

Voloko
я долго молчал, потому что у меня нет слов - одни выражения
я уже не говорю про ваше упорное желание впихнуть не впихуемое - перед компаратором всобачить еще ДВА ОУ, которые там нахер не нужны(о своем отношении к этому уже писал) вместо того чтобы решать проблему, вы создаете себе новые, ну да ладно ... может вы садомазохист
но додуматься до того чтобы милливольты подавать на осциллограф через делитель - это уже ни в какие ворота не лезет
Благодаря внешнему делителю удаётся расширить возможности прибора, так как при его использовании становится возможным исследование электрических сигналов с амплитудой в сотни вольт.
почитайте как пользоваться осциллографом и для чего он нужен http://easyelectronics.ru/ispolzovanie- ... grafa.html